国际交流

少年儿童养成教育研究联盟暨中澳两国校长 第一届论坛在济南召开

宣传处 2011-04-24 浏览2219次     分享到:

2011年4月23日至24日,由少年儿童习惯养成教育研究联盟主办、济南市历城区洪家楼第二小学承办的主题为“养成好习惯,奠基好人生”的“少年儿童习惯养成教育研究联盟首届年会暨中澳两国校长论坛”在洪家楼第二小学隆重举行。论坛活动邀请了多位教育专家,以大会报告、成果展示、现场互动讨论等多种形式进行研究交流。在论坛活动中,省内外的32所中小学自发地结成了“少年儿童习惯养成教育研究联盟”,并签订了结盟协议书。来自省内外160多所学校的校长、部分骨干班主任、15位来自澳大利亚阿德莱德大学孔子学院校长访问团成员及有关教育专家、学者近300人参加了本次论坛活动。

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山东省教育战略研究室主任陈培瑞、省科所理论研究室主任王如才、中国教育学刊山东记者站站长姜晓波、历城区教育局副局长吕芳红、李殿杰、历城区教科室主任谢兆水等领导出席了开幕式。中国教育学会副会长郭永福、山东大学国际教育学院副院长黄历鸿、上海市特级校长俞慧斌等在论坛上作了主题发言。

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在开幕式上,历城区教育局副局长李殿杰代表历城区教育局对与会的领导、专家、学者和校长们表示了热烈欢迎。并对少年儿童习惯养成教育研究联盟单位,自发组织召开的以学生发展与健康成长为出发点和立足点的论坛交流活动,给予了充分肯定和大力支持。围绕学生行为习惯养成教育这一主题,山东省教育战略研究室主任陈培瑞、山东师范大学教育学院副院长、博士生导师唐汉卫教授分别从不同的角度作了全面阐述。与会人员对学生的价值观、态度和习惯养成教育有了更加深刻的认识,获益匪浅。

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在论坛交流活动中,历城区洪家楼第二小学校长陈元东围绕该校养成教育作了题为善行当下,达行未来的典型发言。发言中,从寻找学生行为发展的起点,建立学生行为习惯发展的支持性环境;关注学生的自我教育,塑造学生良好的行为习惯;建立道德信用制度,引导学生形成良好的道德行为习惯;统筹规划、系统设计,促进学生良好习惯养成;狠抓教科研,为习惯养成教育提供源头活水;打造专家教师团队,为学生竖起身边榜样六个方面详细介绍了该校自2006年以来开展养成教育的经验做法和取得的阶段性成果。该校20多名教师展示了以养成教育为核心的校本教研活动,儿童教育专家陶雪梅作了精彩的点评。季新老师为与会人员呈现了一堂丰富精彩的养成教育主题班会,展示了师生出色的综合素养和良好的行为习惯,受到与会领导、专家及校长们的高度评价。



潍坊市寿光实验小学、泰安市第一实验学校、历城区七里河小学、滨州博兴实验小学、历城三中也分别就本单位养成教育开展情况作了经验介绍,澳大利亚南澳州基督兄弟学院校长诺埃尔.米夫萨德介绍了他们习惯培养和校园文化的理念和做法,与会人员深受启发。达到了资源共享、优势互补、不断完善、共同提高的目的。

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在论坛活动中,中、澳校长还进行了精彩的互动交流,充分展示了中西文化在少年儿童习惯培养中的独特魅力。

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 本次论坛活动,丰富了习惯养成教育的内涵,拓展了研究外沿,扩大了研究领域,促进了相互间的交流学习,实现了合作发展的目的,取得了圆满成功。

论坛掠影:

区教育局副局长吕芳红主持开幕式:

中国教育学会副会长郭永福做主题发言:

山师教育学院副院长唐汉卫作报告:

上海特级校长俞慧斌做主题发言:

洪家楼第二小学陈元东校长发言:

潍坊寿光实验小学领导做经验介绍:

泰安市第一实验学校领导做经验介绍:

济南历城区七里河小学领导做经验介绍:

滨州博兴实验小学领导做经验介绍:

历城三中领导做经验介绍:

校本教研活动:

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